▒ 도서출판 신정 ▒

최근 질적연구방법론에 대한 관심이 높아지면서 질적연구와 관련된 다양한 주제의 책이나 논문이 발간되고 있다. 일반적으로 변수와 관련하여 생각해 볼 때, 양적연구에서는 연구결과에 영향을 줄 수 있는 가능한 모든 변수를 통제하는 것을 전제로 한다면, 질적연구에서는 현상에 대한 폭넓은 이해를 위한 한 가지 방법으로 변수를 개방할 것을 강조한다. 질적연구 초기단계의 연구자는 연구와 관련된 수많은 변수를 접하게 되고 이를 부호화하게 되는데, 어떤 방법으로 부호화할 것인가는 질적연구를 수행하는 데 가장 중요한 질문 중의 하나일 것이다. 왜냐하면 특정한 연구에서 부호화방법을 결정하는 것은 어떤 전통의 질적연구를 연구자가 수행하고 있는지, 연구의 목적이나 연구질문의 성격은 어떠한지, 그리고 연구자가 수집한 자료의 성격이 어떠한지에 따라 정해져야 하며, 이렇게 해서 결정한 부호화방법은 궁극적으로 질적연구 결과물의 글쓰기와도 곧바로 이어지기 때문이다. 국내에서는 한두 가지의 특정한 부호화방법이(예를 들면, 축부호화나 영역분석) 모든 부호화방법을 대표하고 있는 것처럼 인식되어 왔으나 앞에서 언급한 부호화 전 단계에서 결정해야 할 여러 고려사항의 필요성에 대해 반박하는 사람은 그리 많지 않을 것이다. 이 지침서의 저자 Saldana는 지금까지 알려진 부호화방법을 집대성하여 29가지 방법으로 요약하고, 각각의 부호화방법이 가지고 있는 특징이나 연구논리를 간결하게 설명한다. 또한 구체적인 연구자료를 제시하고 연습해 볼 수 있는 기회를 제공한다.이 책은 질적연구를 처음 시작하는 연구자에게 유용한 안내서가 될 뿐만 아니라 오랫동안 질적연구를 수행해 온 학자에게도 부호화가 주는 의미와 각각의 부호화방법의 배경이 되는 질적연구 논리를 다시 한번 살펴보고 정리할 수 있는 좋은 기회가 될 것이다. 다양한 부호화방법이야말로 여러 특성을 지닌 자료를 다각도로 분석하고 해석할 수 있게 도와줄 것이며, 궁극적으로는 연구자가 연구하려는 현상에 대한 이해의 깊이와 폭을 확장시켜 줄 것이다.

이 책은 우리 시대 가족문제의 해결을 위해 헌신해야 할 전문가들을 위한 교재를 목표로 하였다. 그리고 현직에서 실무를 담당하고 있거나 상담과 치료에 관심이 있는 독자들에게도 유익한 내용이 되기 위해 노력하였다. 내용의 구성 면에서, 가족상담 및 치료의 기초, 가족상담 및 치료의 이론 그리고 가족상담 및 치료의 실제 등 크게 세 개 영역으로 이루어졌다. 이 세 개 영역은 다시 가족상담 및 치료가 무엇이며 어떤 발달과정을 거쳐 왔는지, 가족이 무엇인지에 대해 기술하였고 가족상담 및 치료 이론에는 어떤 것들이 있는지를 여섯 가지 주요 이론을 중심으로 설명하였다. 가족상담 및 치료과정, 상담 및 치료기법에 대하여 상세히 설명하였고, 가족상담 및 치료의 사정과 평가척도, 유형별 실제와 사례 그리고 가족상담자의 역할, 자질 등에 대해서도 상세히 언급하였다. 그리고 실습을 위해서 다양한 자료들도 필요한 곳에 배치하였다.

다양한 라이프스타일로 삶을 영위하며, 각자의 기준으로 디자인에 대해 특색 있는 요구를 하는 수요자가 증가하고 있는 현시점에서 여러 나라의 실내건축문화를 바르게 이해하고, 시대적 디자인의 특성을 분석할 수 있는 능력은 실내건축디자인 전공자에게 절실히 요구되고 있다.본 저서는 실내건축디자인에 대한 기본적인 이해를 위해 각 시대의 인간 생활에 초점을 맞추어 실내공간과 디자인양식을 중심으로 서술하였다. 인간이 만든 최초의 원시시대 공간에서부터 현대의 해체주의양식에 이르기까지 시대마다 공간디자인은 물론이고 가구와 장식에 이르는 부분까지 개략적으로 서술하고, 시대별로 공간특성과 관련된 배경을 풍부한 이미지와 함께 덧붙였다.고대부터 근세까지는 주로 디자인양식을중심으로 서술하였는데, 이들의 시대구분은 명확하지 않지만 가장 보편적인 구분방식으로 하였다. 근대와 현대는 각 양식의 특징을 건축적 사상과 특징을 작품에서 잘 표현하고 있는 대표 작가를 중심으로 서술하였다. 이 또한 분명한 양식 구분을 하기 어려운 부분이 있으나 그 작가의 대표적인 작품의 디자인양식을 기준으로 구분하였다.

요즈음처럼 급변하는 사회에서는 가족 구성원 간에 세대차와 가치관의 차이, 취향의 차이로 인한 의견충돌과 갈등이 많아질 수밖에 없고 이를 해소하기 위한 최선의 방법은 가족 간에 대화이다. 그러나 많은 사람들이 가족 간에 대화가 필요하고 중요하다는 것을 알지만 갈등이 발생하고 여러 문제에 부딪쳤을 때 어떻게 대화로 풀어내는지를 모르고 자기에게 익숙한 방식대로 대처하는 과정에서 의견 차이와 갈등과 오해가 더 심화되고 관계가 깨지는 일이 빈번하게 발생하고 있다. 가족 간에 대화하는 방법을 훈련하는 것이 가족문제 해결을 효과적으로 돕고 관계회복에 도움을 주고자 저자의 대화법 상담자로서의 경험을 바탕으로 배우자, 자녀, 시부모, 처가부모 등 가족과 여러 상황에 적절하게 대처하는 데 유용한 상황별 대화법과 대화와 관련된 여러 정보들을 이 책에 담았다.이 책은 결혼을 앞둔 성인남녀와 부부들이 행복한 결혼생활을 하고, 자녀에게 긍정적인 영향을 미치는 좋은 부모가 되며, 또한 사랑받는 며느리, 사위가 되는데 도움이되는 소중한 지혜를 담고 있다. 많은 사람들이 이 책을 읽고 깨달은 것들을 가족관계에 적용하여 행복한 부부, 존경받는 부모, 사랑받는 며느리/사위로서 성공적인 삶을 가꾸는데 도움을 줄것이다.

≪영유아 프로그램 개발과 평가≫는 유아교육철학 및 사상가들의 이론을 토대로 하여 다양한 프로그램을 이해해야 되기 때문에 아동교육사, 유아교육철학, 보육과정, 유아교육과정, 보육학개론 등 간학문적으로 연관된 교과목의 도움이 필요한 과목이다. 현재 우리나라는 유아교육과 보육이 이원화되어 있어 유치원 교육프로그램과 어린이집 보육프로그램을 동일하게 구성할 수 없기 때문에 유치원에서는 2007년 개정 유치원교육과정에 의해, 보육시설에서는 표준보육과정에 의해 교육프로그램을 구성해 볼 수 있도록 구체적인 내용을 함께 제시하였다.2012학년부터 유치원ㆍ어린이집 모두 만 5세 누리과정에 의한 교육계획안을 구성해야 하므로 누리과정의 내용과 교육계획안도 함께 소개하였다.이 책은 2부로 나누어져 있다. 제1부는 영유아 프로그램의 사상과 이론적 기초로, 고대에서 현대에 이르기까지 사상가들의 철학과 그들의 철학을 기초로 구성된 이론과 영유아 프로그램의 종류, 세계적으로 대표할 수 있는 영유아 프로그램의 종류들을 제시하였다. 제2부는 2007년 개정 유치원 교육과정과 표준보육과정, 만 5세 누리과정을 이론을 바탕으로 하여 소개하였고 실제 유아교육기관에서 수행할 수 있는 연안, 월안, 주안, 일안을 제시하였다.