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프로그램 평가는 프로그램의 질, 가치, 유용성, 효과, 효율성을 확인하고 프로그램의 질을 높여 당면문제를 해결하는데 기여한다. 이 책은 학부 혹은 대학원 과정에서 프로그램 평가를 수강하는 학생들에게 프로그램 평가에 관한 기초적인 지식을 포괄적으로 소개하는 데 목적이 있다.
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경북대학교 사범대학 교육학과 졸업 경북대학교 대학원 교육학과 교육심리 전공(석사) 경북대학교 대학원 교육학과 교육심리 전공(박사) 현재 안동대학교 사범대학 교육공학과 교수
<저서> 교육심리학의 이론과 실제(3판), 학지사, 2015 교육평가(3판), 학지사, 2016 사회과학연구를 위한 통계학(3판), 학지사, 2016 심리학의 이해, 신정, 2016
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2022-01-10 | 978-89-5912-783-2 93330){kind=small}
